2025-2026学年校优秀教师：耿槟

扎根大地守初心 服务社会担使命

作为一名土地利用与产业规划领域的青年学者，耿槟老师始终将“把科研做在祖国大地上”作为学术信条，以“服务国家战略、赋能地方发展、培育创新人才”为教育使命，在教书育人、科研创新与社会服务的协同发展中，走出了一条“接地气、有温度、见实效”的育人之路。

立德树人，构建“实战化”育人新范式。耿老师坚持“以研促教、以赛促学、产教融合”的“科研反哺教学”教育理念，将社会服务项目全过程融入人才培养。他带领学生深入浙江省9个地级市开展田野调查，指导学生撰写《端好中国饭碗：耕地下山、果林上山的浙江实践与经验》，获浙江省第十九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛金奖；作为第一指导老师带领学生团队多次前往义乌市调研彩妆产业，指导完成《妆点世界——彩妆出海全链路智能增效服务商》获2025年浙江省“互联网+”大学生创新创业大赛银奖。在真实项目锤炼中，学生既读懂了“土地国情”这本无字之书，更坚定了服务乡村振兴的时代担当。

守正创新，打造“政产学研”服务链。近三年，耿老师聚焦耕地保护、土地利用优化、产业空间规划等关键领域，主持承担《2023年度耕地资源质量分类成果更新省级核查汇总》《义乌市苏溪镇全域土地综合整治与生态修复》等省市县乡各级项目，累计课题经费433万元。他牵头撰写的《优化长三角耕地恢复“三本账”保障高质量发展用地的建议》获党和国家主要领导人批示，切实将学术智慧转化为治理效能。作为主要完成人，他参与申报的《浙江省耕地资源质量分类体系构建与创新应用》获2023年浙江省土地科学技术奖一等奖（排名2/10），《浙江省全民所有自然资源资产清查体系构建与创新应用》获2024年浙江省自然资源科学技术奖二等奖（排名2/10），实现了科学研究从“田间地头”到“创新成果”的有效跃升。

躬耕沃土，践行“把学问做在一线”的学术追求。从耕地资源质量核查到彩妆产业新质发展规划，从全域土地综合整治到自然资源资产清查，耿老师的足迹遍布浙江省基层县市区。他坚持“问题从实践中来，成果到实践中去”，将社会服务中发现的真实命题反哺科研与教学，形成了“社会服务-科学研究-人才培养”的良性循环，生动诠释了浙江财经大学专业教师的高尚师德风范。