2024-2025学年校优秀教师：丁松

  丁松，副教授，浙江财经大学专任教师，长期从事数字经济及相关领域教学与科研工作，聚焦数字经济发展关键问题，主持国家社科基金、国家自然科学基金等10余项重要项目，在高质量学术期刊发表论文90余篇，部分成果入选ESI高被引论文，并连续6年入选全球前2%科学家榜单。教学业绩突出，指导学生在全国大学生能源经济学术创意大赛、“挑战杯”等国家级、省级赛事中屡获佳绩，指导学生成功立项浙江省新苗人才计划等课题20余项。作为数字经济系“双带头人”教师党支部书记，积极推动党建与专业建设深度融合，切实履行服务职责。治学严谨，成果丰硕，展现了突出的科研创新与综合育人能力。

自任教以来，始终坚守教育初心，秉持“立德树人、追求卓越”的教育理念，以高度的责任感和奉献精神投身于教学、科研与服务工作中，在教书育人、学术探索与党建服务等方面取得了突出成绩。

在教书育人方面，深耕教学一线，主讲多门本硕博核心课程，坚持将学科前沿与实践案例有机融合，注重启发学生思维，连续多年教学业绩考核获评优秀，荣获校级“优秀教师”称号。尤其重视学生创新与实践能力培养，悉心指导学生参与学科竞赛与科研项目，近年来指导学生在全国大学生能源经济学术创意大赛、“挑战杯”、统计建模大赛等国家级、省级重要赛事中屡获佳绩，并指导学生成功立项浙江省新苗人才计划、浙江省教育厅一般科研项目等20余项课题，体现了其扎实的育人成效。在研究生培养中，他严格履职、精心指导，所带研究生多人获得国家奖学金、省级优秀毕业生等荣誉，其本人亦获评校级“硕士学位论文优秀指导教师”、“三育人”先进个人。

在科研创新方面，他聚焦数字经济发展中的关键问题，积极开展前沿研究，学术成果丰硕。近年来主持国家社科基金、国家自然科学基金等10余项重要项目，在高质量学术期刊发表90余篇论文，部分成果入选ESI高被引论文，连续6年入选全球前2%科学家榜单，展现了扎实的学术功底和较强的学术影响力。

在服务奉献方面，作为数字经济系“双带头人”教师党支部书记，他切实履行党建职责，推动党建工作与专业建设深度融合，积极创新组织生活形式，牵头申报并获批“双带头人”教师党支部书记工作室，充分发挥了党支部在凝聚师生、促进发展中的战斗堡垒作用。