各二级学院（部）：
2008年度人才引进工作在校领导的高度重视和各二级学院（部）的努力下，取得了较好的成绩。2009年的人才引进工作要求各二级学院（部）根据学校“十一五”发展规划及“十一五”师资队伍建设规划提出的指导思想、建设目标及主要任务，在认真分析本学院目前所有的学科/专业师资队伍基本情况的基础上，制定2009年人才引进计划。
一、2009年人才引进工作总体思路
2009年人才引进工作仍根据学校发展目标定位和教师教学科研一体化建设总体思路,按照学科、专业（课程）设、基地（实验室）建设实际需要，统筹全校师资资源及充分利用社会各类优秀人才资源，构建多层次多序列、规模适度、结构合理的项目建设师资团队。充分挖掘我校现有的师资资源潜力，努力共享社会各类优秀人才资源，在教育部规定的合理限度内（聘请校外教师数不超过专任教师总数的四分之一）发展兼职教师队伍，从而在我校形成一支基础雄厚、结构合理、素质优良，以专为主、专兼结合，分工协作、职责分明，交叉渗透、耦合互动，富有活力，创新能力强，能满足学校发展的高水平、高素质的师资队伍。
二、2009年人才引进工作重点
积极引进在全国有一定影响，研究方向契合学校学科、专业发展要求，特别是可以作为申报博士点学科方向负责人以上的高端人才；适度引进新专业建设核心紧缺师资（拟承担专业核心课程教学与建设，并且难以在全校现有师资中挖掘的人才）；其他需求人员以内部挖潜及开发兼职教师为主，严格控制新引进。
请各二级学院根据2009年人才引进工作总体思路和学校人才引进工作重点，仔细盘点梳理学院各学科、专业现有的师资情况，合理规划与构建学院多序列、多层次的建设师资团队，组织学科、专业负责人及学院领导班子成员，在充分论证的基础上，提出2009年学院人才引进需求。
报送方式：请各二级学院根据2009年学院人才引进需求情况，填写相关表格（见附件），加盖学院公章后于2008年11月19日前报送校人事处人才引进办公室（行政楼303室），同时以电子形式发送邮箱rcyj@zufe.edu.cn。
人 事 处
2008年11月5日
附件：
1. 浙江财经学院2009年教学科研人才需求情况表
2. 浙江财经学院学科/专业师资队伍情况分析及人才引进计划
3.浙江财经学院学科/专业教师建设团队情况一览表
