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体军部2011年度工作总结

2012年01月04日 15:29  点击:[]

2011年中我部在校党委、校行政的正确领导下,在各有关部门的大力协助下,在全体教职员工的共同努力下,紧紧围绕学校的中心工作和我部年初制订的工作要点,抓机遇、促改革、求发展,我部在学科建设、群体竞赛、社会服务等各项工作保持快速发展的良好态势,取得了丰硕成果,尤其是人才培养、综合实力得到了显著提升。取得的标志性成果有:竞技体育水平已跨入全省高校第一阵容,获第十三届大学生运动会团体总分第三名;高水平运动队建设显成效;协助承办第八届残疾人运动会盲人足球比赛获得最高嘉奖;体育场馆的对外社会服务工作质量大大提升。具体总结如下:

一、学科建设取得新进展,人才培养继续有效推进

按照教育部对高水平运动队建设的要求和规定,我部就高水平运动队建设展开了扎实的工作,整体工作开展顺利,并初见成效。主要是表现在:高水平运动队建设获批之后,在生源物色、招生工作、各项管理制度和管理政策出台、学籍管理、训练与竞赛管理等方面,付注了大量的精力。与教务处、学生处及各相关的二级学院形成了良好的沟通与协调,制订了高水平运动队学生的培养方案,完善一系列管理制度,探讨与研究高水平运动队学生的人才培养模式。目前整体管理较为顺利,学业进展良好,竞赛成绩非常显著,在第12届全国大学生游泳锦标赛中取得了2银2铜的不俗成绩,更出色的是徐家晖同学在八届残运会上取得4块金牌,四破全国纪录的优异成绩,并得到省政府的一等功嘉奖。这些成绩的取得都为学校争得了荣誉,为我校的人才培养尽了一份力量。

二、教育教学改革不断深化,教学质量不断提升

深入推进体育教学改革和创新,提高体育教学质量,我部从教学模式、课程结构、教学方法与手段、教学管理等多个方面进行了改革与实践,取得了出色的成效。

1、课程建设。继续做好《大学体育》省级精品课程的建设与检查工作,达到合格标准,顺利通过验收,被认定为省级精品课程;“游泳”列入校级精品课程;新获《羽毛球》校级一类课程。至目前,共有1门省级精品课程,3门校级精品课程,3门校级一类课程。

2、课堂教学评估。部门第33、34轮课堂教学质量评估均名列第一。历年课堂教学质量评估均名列前茅,体育课日益成为深受广大学生欢迎和喜爱的校级优秀课程之一。

3、特色项目检查。本年度接受教育厅的特色项目检查,获得“游泳”优秀;“有氧舞蹈”良好的较好成绩。

4、游泳课程。坚持走特色教学之路。游泳特色项目建设日显成效。坚持多年的游泳教学,有了一定的积淀,不但加强会水率的提高,加强过程管理,加强教学教法研究,继续使游泳课程成学生受益面最广、影响力最大、学生最认可、“性价比”最高的体育课程,并在相应平台与渠道不断宣传我校游泳教学成果,扩大在我省高校体育教学影响力。

5、教学成果。深化体育教学改革,提高体育教育质量——以游泳特色项目建设为例获校级教学成果奖一等奖;3项校级教改项目结题。

三、师资队伍整体水平不断提高,队伍结构进一步优化

教师是高等学校的主体,师资是教学工作的核心资源,是搞好体育学科建设和学校体育教学工作的关键。我部以“以人为本”和“可持续发展”的科学发展观为指导,以优化师资队伍结构,提高师资综合实力为根本任务;以培养干部管理队伍为辅助手段,力求师资队伍与管理队伍培养能协调发展。通过在职教育、学习培训、学术交流、助教导师等方式,为教师搭建平台、创造条件、积极鼓励,进行了队伍的有效建设。本年度共有近38人次老师外出参加21项的业务培训与学术交流;有近20人次获得各级各类荣誉奖项。黄建华与韩坤两位老师分别列入我校国际化人才培养对象。同时有突破的是我部聘任浙江体育职业技术学院副院长、01--09年国家队游泳队总教练、浙江体育科学研究所所长张亚东教授为特聘教授,这对今后的游泳项目建设全方位推进起到巨大作用。目前与前世界冠军汤景之进行着非常顺利的沟通,力争引进成功,我部师资队伍力量将得到大大加强。

四、运动技术水平不断提高,竞技实力跨入全省高校第一阵容

根据浙江省教育厅下发的第十三届大学生运动的赛事安排和2011年度大学生体育竞赛计划,认真研究,周密筹划,从选才到组训,从管理到落实,从政策到激励,付出了全体教练员的热情与心血、无私与奉献,付出了队员的艰辛与努力、刻苦与执着,圆满完成了2011年度的全部体育比赛任务。尤其是11月29日上午,经过5天紧张激烈角逐,以“活力青春 共享同行”为主题的浙江省第十三届大学生运动会圆满完成田径比赛各项目赛事后胜利闭幕。我校参加了浙江省第十三届大运会的全部11个比赛项目(田径、游泳、篮球、排球、足球、武术、健美操、乒乓球、羽毛球、网球、定向运动)。历经近一年半时间里,我校各支运动队积极备战与迎战,在此期间,得到了学校领导的高度重视和大力支持,以及相关的各级领导和老师们的努力配合,全体教练员和运动员瞄准奋斗目标,坚持常年训练;讲求科学施训,提高技术水平;发扬顽强作风,秉承体育精神;加强队伍建设,追求项目贡献。每一单项的运动健儿与来自全省高校的运动员们在公平、公正的环境里同场竞技,奋勇拼搏,超越自我,迭创佳绩,捷报频传,创下了我省大学生运动会历史最好成绩,以团体总分594分名列全省本科院校第三,共获奖牌41枚,其中金牌11枚,银牌16枚,铜牌14枚;有12人次获“优秀运动员”称号;有8人次获“优秀教练员”称号;有7个项目获“单项体育道德风尚奖”;同时获得大运会的“综合体育道德风尚奖”,取得竞赛成绩和精神文明双丰收,并出色完成了大运会预定目标,也标志着我校竞技体育达到省内高校领先水平。(备注:分项得分情况:田径/35分;游泳/243分;女子篮球/10分;女子排球/45分;武术/85分;健美操/55分;乒乓球/40分;羽毛球/44分;网球/24分;定向运动/13分)

五、阳光体育运动扎实推进,师生健康工程成效显著

1、校内系列体育竞赛

(1)学生校内群体活动:按照年初体委工作计划,力求“月月有赛事”。与校团委、学生会和各体育社团合作,在师生的共同努力下,如期而顺利地完成了2011年财院运动会及其他多项赛事,通过系列赛事,不但为各运动队的选才及纳新工作打下一定的基础,而且展示了学生体育特长和综合体育素质,为营造校园健身氛围,提高运动竞技水平,发展校园体育文化起到了极大的推动作用。特别是一年一度的校田径运动会上,从参赛规模、项目特色、服务保障和竞技水平,体现了我校体育事业的发展与成就。面临斜风密雨,运动员们仍然顽强拼搏,老师们仍辛勤工作,充分体现出我校师生的凝聚力和向心力。正是全校师生的团结协作和共同努力,使得本届运动会成为一届鼓舞斗志、凝聚人心、加强师生交流的体育盛会,成为一届安全有序、特色鲜明、团结和谐的盛会。

(2)教工健身活动:积极与工会合作,组织安排了定向、游泳、羽毛球、乒乓球、趣味运动会等赛事,在大家的共同努力下,顺利完成了所有赛事的组织与裁判工作,使老师们在竞赛与活动中放松心情,愉悦身心,锻炼身体,增进健康,凝成良好的团队协作精神。同时,承办了浙江省钟声杯羽毛球比赛,我校获第四名;副校长钟晓敏更是身体力行,参加2011年全国校长杯乒乓球比赛,标志着教职工竞技体育也取得到了一定的成绩,

2、阳光体育运动:本年度我校积极响应国家教育部及省教育厅的号召,在校领导的支持和各二级学院的配合下,在体军部全体老师和学生会体育部的共同努力下,展开了“阳光冬季长跑,祖国万里行”活动。本次活动通过认真筹划、积极宣传、有序组织,使阳光晨跑得到了有效实施,促进课内外一体化的良好实施,并有效地促进与提高学生的身体素质。

3、学生体质健康测评:完成了08级、11级学生的体质健康测试工作,并进行了数据的汇总、分析,并于12月中旬及时上报国家教育部数据管理中心及教育厅,保质保量地完成了2011年的测试任务。

4、成功举办2011年体育颁发奖晚会。我校2011年体育工作成果显著:全国第八届残疾人运动会盲人足球项目在我校顺利举行,浙江省第十三届大学生运动会我校团体总分位列第三,并获得“综合体育道德风尚奖”。本次晚会旨在表彰我校在竞技体育、群众体育中涌现出来的先进集体和个人,以期来年取得更辉煌的成绩。整场晚会气氛热烈,洋溢着丰收的喜悦。晚会将短片、颁奖、表演这三种元素有机结合在一起,揭晓2011年群体先进单位、优秀运动员、优秀教练员等诸多奖项的同时,也通过短片让现场观众了解获奖选手的风采。副校长、体委主任钟晓敏在为优秀运动员颁奖时谈及:“体育燃烧激情,教育点燃梦想,希望我校的教育与体育能更加紧密地结合在一起,用激情去实现梦想。”而为优秀教练员颁奖的校党委副书记朱永康则强调,学校感谢教练员为体育事业的进步付出的巨大努力,寄语今后教练员能够一如既往,把我校体育教育水平提升到一个新的高度。王宇航副书记为我校获得团体总分第三颁奖,并在接受采访表示:“体育文化是校园文化的重要组成部分,体育活动则为大学生们展现青春活力提供了一个广阔的舞台。希望全校师生能够积极进行体育活动,为学校的发展注入青春活力。”

六、科研工作保持良好进展,取得了显著成果

我部积极创设科研平台,重视校内外学术交流,通过政策激励、在职攻读学位等方式,积极营造科研氛围,推动科研工作的持续发展,并取得了相应成果。本年度共发表论文20篇,其中一级B论文为2篇;专著1本,编著教材1本,立项课题5项,获奖3人次,学术会议10人次。

七、承办赛事层次不断提升,扩大了学校社会影响力

八届全国残疾人运动会是建国以来浙江省首次承办的规模最大的全国性综合体育盛会,我校承办了盲人足球比赛。承办如此高规格的赛事,对我校来说既是一种荣幸,也是一种挑战。在八届残运会组委会的正确领导和学校领导的高度重视下,领导高度重视,统一思想,认识到位;完成设施改建,强化细节,措施人性;汇集精兵强将,职责明确,培训到位;营造比赛氛围,意气风发,整装待命。以饱满的热情,细致的工作,周到的服务,确保了八届残运会盲人足球比赛的圆满完成。精心筹备盲足赛事,圆满完成承办重任。承办过程虽然艰辛,但成果累累,收获颇丰,宣传了财院,扩大我校的社会影响,提高我校的社会知名度;为学校增加许多硬件设施,如场地改造、固定资产等;同时促进我校体育场馆资源的充分利用。我部在此期间竭尽全力,协助学校承力好此项赛事作出了极大的努力与贡献。

2011年,我校承办了第八届残运会盲人足球竞赛工作获得省政府表彰,获得先进集体、最佳赛区、十佳比赛场馆、优秀接待单位等荣誉称号,为学校争得了极大荣誉。

八、理论结合实践,做好军事教育工作

军事教育工作是我部的重点工作之一,历来非常重视。

1、优化教学,理论结合实践,做好军事教育工作

(1)军事理论教学。是学校军事教育的重要组成部分,为不断提高我校军事理论课的授课质量。我部通过定期说课研讨,提高了教师的授课水平;通过互听课,不断的丰富了教学实践经验;通过外出培训,不断提高师资的业务水平;通过自学,不断拓宽知识领域,逐步使军事理论教学成为全校大学生最受欢迎的课程之一。在教学手段上实现军事知识和专业知识相结合;在教学过程中,针对不同专业的学生有侧重地讲解军事理论和军事技术在该领域的发展,以激发学生加强专业学习的浓厚兴趣;与此同时,还注意加强文、理知识的交叉融合,最终使我校学生的爱国情操得到升华,培养他们的责任感、团结与合作的精神素质;军事理论网上评价体系的完善、教学内容的充实、教学资料的完善、教学课件的改进,使军事课程实现了军事理论教学的新突破,学评教成绩均达到近92分,

(2)军训工作。顺利完成了11级学生的军训工作,尤其是11级新生的军训工作,首次将新生入学教育与军训工作结合在一起,改革军训管理模式、探索新生军训特点、丰富颇具意义活动、部署各项管理事宜、协调军训过程工作,使得两届学生的军训工作顺利而圆满,将国防教育与学生思想工作结合、与寝室文化建设结合、与综合素质教育结合,不仅推动了训练工作,保证了军训的效果,而且较好地发挥了军事训练的综合教育意义,为全面提高学生的综合素质打下基础,实现了军训育人的目的。

本年度军训好是困难多、压力大的两次军训。但在校领导的高度重视下,在军训领导小组的领导下,在各二级学院的支持与配合下,尤其是在校办、教务处、保卫处、团委、后勤服务公司等部门的大力协作下,军训师克服困难、精心筹备、合理安排、认真落实、全程监控、热情投入,使11级学生的军训工作得以圆满结束,并取得了较好的实训效果,其中评选各类先进、编制简报、一系列丰富多彩的文体活动(军事手工报评比、军歌嘹亮歌咏比赛,军民联欢会、拉练、讲座、国防知识演讲比赛等)都是非常出彩。

九、发挥资源优势,社会服务能力得到了进一步提高

1、以人为本,安全第一,加强教学训练设施安全检查。为了确保教学训练过程中无伤害事故的发生,我部加强教学、训练设施的性能检查。以场馆中心为主,排查教学训练存在的隐患,协调学校相关部门及时处理,确保了2011年无教学事故发生,全力保障了全校师生体育活动的安全进行。

2、提高社会服务能力,实现体育场馆资源的高效利用

以游泳馆管理为重点,以场馆管理中心人员与学生管理队伍为主干力量,精心筹划、严密管理、确保安全、高效利用,2011年游泳馆开放时间达到8个月,在确保游泳教学需求的前提下,其课余游泳馆的开放收入比去年增加了一倍,取得了社会效益、经济效应与教学成果的三丰收。

十、切实做好党建工作,加强党组织建设,确保部门新发展

2011年,党支部认真贯彻落实校党委的工作部署和工作要求,近年来体军部直属党支部在校党委的正确领导下,在校组织部的指导下,在部门行政的支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕改革、发展、稳定大局,牢固树立科学发展观,特别是在围绕中心、服务大局、创新工作、改进方式、转变作风、增强服务等方面,提出了一些新思路,采取了一些新措施。不断发挥党建工作优势,将思想政治工作渗透到教学科研竞赛工作的各个环节,实现了思想政治工作与部门工作的良性互动。大力推进科学管理,狠抓师德师风建设,以党建促创建,充分发挥党员干部的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用,取得部门工作新成果,全面完成了各项目标任务,确保部门新发展,

十一、发挥工会工作的助推作用,凝心聚力,有效开展和谐部门建设

充分发挥工会在深化教学改革,全面推进素质教育中的助推作用,努力实现工会重点工作的突破,切实加强和规范工会组织自身建设。健全组织机构和机制,构建民主管理平台;加强师德师风建设,提高教职工的整体素质;维护教职工精神文化权益,增强教职工的凝聚力。其次协助校工会圆满有序的完成了各项健身活动;结合部门实际制订了教职工健身活动计划,积极开展形式多样、内容丰富的各项活动,如开展了“三八妇女节”女职工活动、暑期延安红色之旅、迎新春职工文体活动等等丰富多彩的活动,增强了教职工体质,活跃了教职工的文化体育生活,陶冶性情,促进教职工的身心健康。坚持以人为本,关心教职工生活,关心已退休的老同志,逢年过节登门慰问。营造了一个崇尚团结、民主、和谐的集体氛围,形成了一支具有战斗力、具有凝聚力的部门团队。

十二、落实校园综治工作,取得显著成效

为认真贯彻中央有关维稳工作的决策部署,落实我省上级部门关于深化“平安校园”建设工作的整体精神。做到高度重视,积极相应,认真部署,在我部“平安校园”工作领导小组的领导下,重视制度建设,落实管理措施,排查安全隐患,做好运行管理,及时反馈情况,应对突发事件。使我部在体育教育、运动训练与竞赛、场馆管理与运行、消防安全管理等方面做到有序、高效与安全。如游泳馆的管理,首先是建立游泳馆运行制度,根据制度的要求对工作人员进行招聘、培训,定期总结和安全教育。其次保障工作人员的日常生活,如夏天提供空调的住宿和休息,以保证救生员在工作中集中注意力;第三是购买商业保险,以防不测;第四是建立一套应急预案,并进行演练。第五是安排工作人员对外来人员车辆停放进行管理,并在游泳馆池面和前台安装摄像头。第六是建立收费系统,规定每天现金的结算和上交;第七是对游泳馆的水质每天检测,防止传染疾病的发生,并对水处理设备、中央空调等通风设备定期检测。整体运行取得了良好的效果,做到了安全而有效,在本年度我部各项工作中,实现了零事故。毛春梅老师被评为“平安校园”先进个人。

十三、不足之处与存在问题

总结2011年体军部的工作情况,虽有取得丰硕的成果,但也有存在以下不足之处。

1、师资队伍需要进一步急需建设与打造。目前体育师资队伍总体上能满足教学与训练的需要,但结合学校发展和体育学科本身的发展需要,师资队伍建设务必有更高更远目标的要求,如师资总量、职称结构的完善与提升、高水平运动队教练执教水平提升、教师整体教学水平提高等需要作进一步的努力。

2、体育教育教学改革要继续深化。教学质量的巩固与提升是一个永恒的话题,对体育教育而言,如:课程结构体系还不够完善、选修课程不够创新、教学教法需进一步改革与实践、教学研究要进一步加强等。

3、校园体育文化建设需进一步加强;“师生健康工程”推进速度较慢。

4、制度建设需要进一步加强与完善。

5、学术交流存在不足,需进一步加强

通过分析查找不足,将是今后工作的落脚点,在未来的一年里,在体育教育工作中进一步落实科学发展观,创新创优,和谐发展,为我部工作更上一个台阶继续作出不懈的努力,为我校的体育事业发展贡献力量。

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