法学院2011年度工作总结

2011年，法学院在校党委和行政的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十七大和十七届五中、六中全会精神，认真学习实践科学发展观，深入开展“创新争优”活动，紧紧围绕学校和学院中心工作，求真务实，开拓创新，团结进取，共谋发展，取得了较好的成绩，基本实现了全年目标计划，圆满完成各项工作任务。现总结如下：

第一部分 履行工作职责情况和主要成绩

党建与思想政治工作

2011年，法学院党总支在校党委的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十七大和十七届五中、六中全会精神，认真学习实践科学发展观，深入开展“创新争优”活动，紧紧围绕学校和学院中心工作，坚持以和谐稳定保发展，以改革创新促发展，增强学院的创造力、凝聚力和战斗力，总支的政治核心作用得到了充分发挥，为学院发展提供强有力的政治和组织保障。

一、加强基层党组织和党员队伍建设，夯实党建基础

（一）加强领导班子建设，为学院发展提供强有力的政治和组织保障

总支十分重视领导班子建设，按照“团结和谐共事、科学民主决策、公平公正办事、务实高效工作”的思路，努力提高领导班子的凝聚力和战斗力，充分发挥党总支在学院改革发展中的政治领导核心作用。

1.加强班子自身学习，提高领导班子理论水平。每学期，总支都会制定党总支理论中心组学习计划，组织每位成员按照计划认真学习。

2.加强民主集中制，提高领导班子整体水平。定期召开党政联席会议，集体决策，重大决定事项在会前事先沟通，不搞“一言堂”，充分发挥班子的整体力量。

3.加强“学习型”组织建设，提高领导班子的创新力。总支不定期开展领导班子成员间工作交流，交流互动的开展增强了学院管理工作的科学意识，推进了学院管理的科学化。

（二）加强基层党组织建设，发挥党支部的战斗堡垒作用

总支始终把党支部建设作为基层党组织建设的中心工作来抓，通过组织参加纪念建党九十周年系列活动，进一步加强了基层党组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。同时总支也积极探索党支部建设的新途径、新方法，积极引导各党支部开展支部创新活动，寻找“创新点”。

1.加强支部班子建设，提高党支部的战斗力。总支不定期召开党总支扩大会议，加强对党支部班子的学习教育，提高他们的理论水平和领导能力。

2.加强支部创新，开展有创新意义的支部活动。2011年，学院各党支部加强支部创新，通过创新性的活动促进学院教学、科研、管理等各项工作的开展。

3.打造“服务型”党支部，服务师生、服务社会。总支积极引导各党支部利用学科、专业优势服务师生、服务社会。法律系教职党支部开展“党员服务一条街”活动，提供法律咨询；社会工作系教工党支部免费给学生进行心理辅导；行政教工党支部通过管理服务业务专题学习，全心全意服务全院师生员工；学生党支部通过“普法进社区”，为杭州多个社区进行免费普法教育。

（三）加强党员队伍建设，发挥党员先锋模范作用

总支十分重视党员队伍建设，注重党员教师的师德师风建设和爱岗敬业精神的弘扬，把党员的个人修养、业务能力提高与党员教育和作用发挥结合起来，发挥共产党员的先锋模范作用。

1.加强党员教育管理，提高党员个人素养。总支定期分析党员思想状况、业务情况，把党员队伍的建设工作与党员的个人修养、业务能力提高结合起来，开展有针对性的教育工作。

2.重视党员发展工作，确保党员队伍质量。总支按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，严格党员发展条件，规范发展程序，保证党员发展质量。2011年，共发展学生党员78名。

3.建立本科生班级导师制，发挥“教授级”党员作用。在总支的积极倡导下，党员教授、副教授主动参与本科生班级导师工作，通过定期召开学生座谈会、新生见面会等多种形式，给予他们专业的指导和“家长般”的关怀。

二、加强党风廉政建设，构筑反腐倡廉坚实堤防

总支一贯重视党风廉政建设，坚持综合治理、惩防并举、扎实推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，构建有效的防腐体系。

1.加强廉政教育，开展实效性的学习。在学院的党政联席会议和全体教师大会上，总支组织领导班子和全体教师党员对学校下发的文件进行了全面的学习，进一步增强了学院党员干部廉洁自律的意识。

2.激扬清风正气，深入推进反腐倡廉建设。总支通过召开专题组织生活会，给学生上党课，组织党员观看党风廉政教育录像片等形式，使学院党员能够团结互助，发挥先锋模范作用。新班子上任以来从没有发生过一起重大恶性违纪案件，在广大师生员工中树立起了廉洁高效、执政为民的良好形象。

3.梳理岗位风险点，排查潜在隐患。2011年，在总支的组织牵头下，学院各行政进行了细致、全面的风险排查，寻找潜在风险点，并对各个风险点的防御和应对措施进行了讨论，构筑预防腐败的堤防。

4.继续完善学院各项规章制度，推进院务公开。总支参与学院各项制度的制定以及院务公开事项，确保人、财、物管理方面制度化、规范化、合理化，努力推进学院党风廉政建设和反腐倡廉工作的深入开展，为学院科学发展保驾护航。

5.健全二级教代会制度，实现民主监督。学院每项重大事项和重要制度的出台，都经过教代会的表决；每学期向教职工公开学院、分工会、党费的收支情况，接受全院师生监督，充分发挥教代会的职能作用，实现民主监督、民主管理，防范腐败滋生。

三、深入开展“创先争优”活动，弘扬争做“育人成才先锋”精神

总支按照《法学院关于深入开展“育人成才先锋”创先争优活动的实施方案》的文件精神，着重围绕推动学院发展、促进学院和谐、服务广大师生、加强基层组织建设等目标要求，继续扎实开展创先争优活动。

1.深入开展“三联系”活动，全面关注学生成长。2011年，我院党员教师继续通过下学生班级、寝室，与结对学生联系，关心学生的思想、学习、生活，悉心指导他们就业创业。

2.调动党员教师能动性，为学生开设各类讲座。党员教师积极为学生开设“钱江潮”、“名家论坛”、“就业指导”等讲座，关心学生成长成才。2011年，在党员教师的悉心指导和帮助下，我院有46名本科生、5名研究生通过司法考试。

3.树立党员典型，发挥带动辐射作用。在创先争优活动中，总支通过评选15名党员示范岗，树立了先进典型，起到辐射带动作用，激励党员立足本岗位，增强创先争优意识。

4.建立助困爱心基金，启动“爱之翼”结对帮扶工程。2011年，总支、教工党支部、分工会启动“爱之翼”结对帮扶工程，分别结对资助一名贫困学生，帮助他们利完成学业、成长成才。

四、围绕学院中心工作，推动学院稳步发展

总支紧紧围绕学院中心工作，积极配合、参与、支持学院教学、科研、学科建设等重大决策，发挥党组织的创造力、凝聚力、战斗力，确保学院中心工作的顺利完成。

1.加强工作计划性，稳步开展各项工作。每年初，总支配合行政查找学院存在不足，清醒认识面临的形势、压力，明确下一阶段努力的目标和方向。年终，撰写工作总结，查找不足，总结经验，为各方面工作进一步向前发展奠定了良好的基础。

2.加强团结协作，步调一致向前进。总支实行与行政齐抓共管和互相配合的党政共同负责制，参与制定学院年度工作重点、三年目标责任制、五年发展规划，并充分发挥总支凝心聚力的作用，使教职工思想统一，上下互动，促使学院步调一致、目标明确的向前迈进。

3.围绕中心工作，增强主动服务意识。总支紧紧围绕学院中心工作来安排党建工作，参与讨论和决定学院教学、科研和行政管理等工作中的重要事项，全面调动师生员工的积极性和创造性，保证中心工作的顺利完成。

五、加强群团工作建设，增强学院凝聚力和战斗力

总支坚持“以人为本”的理念，建立“团结、民主、和谐”的学院氛围，不断增强学院的凝聚力和战斗力。

1.重视统战工作，认真落实统战政策。总支团结民主党派与无党派教职员工，尊重和发挥他们的积极作用。2011年，民主党派李占荣同志被选举被江干区人大代表。

2.关心离退休老师生活，邀请退休教师参与学院活动。总支关心退休教师的生活情况，经常向他们通报学院工作情况并听取他们的意见建议。2011年，总支邀请退休教师参与学院“十二五”发展规划的研讨，参加学院秋游活动，并给退休教师送上重阳节礼物。

3.指导、支持分工会、共青团工作，充分发挥群团组织的作用。总支通过分工会加强了教职员工之间相互联系，增加了教职员工集体荣誉感，提高了全院教职工凝聚力，通过富有特色的共青团工作营造了良好的学风学纪，拓展了我院学生的素质。2011年，学院取得校教职工篮球赛冠军，第十三届教职工健身运动会第三名；校社会实践活动优秀组织奖等。

4.坚持教职工“家访”制，体现学院温暖情意。总支领导每学期走访年教师家庭，关心教师的生活，关注教职工诉求，及时送去组织的关怀和集体的温暖。2011年，总支共看望8名教师家庭。

六、以素质教育为主线，加强大学生思想政治教育与学生管理工作

总支高度重视学生思想政治教育和学生管理工作，切实加强辅导员自身队伍建设。

1.加强辅导员队伍建设，培养学生管理工作能力。总支以辅导员例会、院行政例会、校外培训交流等多样的形式加强辅导员交流，提高其政治水平与业务能力。

2.加强党的理论知识学习，充分武装党员头脑。总支以学生支部党员培训为抓手，以党建带团建，加强全员党团员理论知识学习。2011年举办法学院党校第十二期培训班，培训学员191名；举办法学院第十三期团校培训班，培训团员209名。

3.开展党风党性教育，充分发挥党员先锋作用。2011年在总支领导下，学生党员以建党九十周年为契机，积极开展“建党九十周年”主题团日活动和社会实践活动，在活动中发挥党员先锋模范作用。

4．关注时事热点，开展党团教育。总支借全国第八次残疾人运动会的举办，组织学生参与志愿者服务工作，体会残运精神。同时，召开“励志、关爱、责任”的主题班会，创新思想政治教育方式方法，拓宽思想政治教育涵盖面。

教学工作

一、教学建设与教学研究

教师李政辉、苟军年、康莉莹、杨琴承担的《案例教学法的理论与实践——以商法教学为例》获得学校2011年度教学成果二等奖。

2011年课程建设项目一览表

序号	课程名	项目等级	负责人
1	行政法与行政诉讼法	校级精品课程	茅铭晨
2	债权法	校级精品课程	康莉颖
3	社区工作	校级一类课程	童志锋

张伟博士申报的《高等学校课程考核科学化研究》（JK201120）获得校级教改课题立项。

在公开刊物发表教改论文5篇。

序号	作者（排名）	文章	刊物	发表时间
1	李政辉（1/1）	《教学论文案例教学的实践安排与理念选择——以商法教学为例》	《唐山学院学报》	2011年第1期
2	汪庆红（1/1）	《“依法治校”视野中的高校教学管理规范化探讨》，	《长春理工大学学报》	2011年第1期。
3	刘勇（1/1）	《关于教学副院长角色定位与工作职责的几点思考》	《财经论丛》2011年（增刊）	2011年12月
4	徐蕾艳（2/2）	《运筹学教学方法探究》	《财经论丛》2011年（增刊）	2011年12月
5	刘勇（1/1）	《素质教育与职业教育的有机结合——当前法学本科培养模式的适当定位》	《经济与社会发展》	2011年第12期

二、日常教学管理工作

根据学校的统一部署和要求，认真完成各项常规性教学管理工作。在充分

征求教师和学生意见的基础上，制定了2011级学生培养方案，进一步优化了课程设置，例如法学专业培养方案删去了《微积分C1》，并增加了部分有国际特色的双语课程；组织开展各学期的期初、期中教学检查；顺利完成2011届本科生毕业实习与毕业论文工作，完成2011年暑期社会调查（城乡调查、企业调查与专业调查），在2011年学校检查中，我院毕业实习与毕业论文、社会调查的成绩较往年有了较大幅度的提高；顺利完成2010-2011学年的教师教学业绩考核工作；一年内全院未发生教学责任事故。

三、教学管理规章制度建设

经全体教师讨论和表决，通过了《法学院教学管理暂行办法》、《法学院教师教学业绩考核实施细则》《法学院教学委员会工作章程》等规章制度，并在暑期社会调查、毕业实习与论文方面发布了更加明确、具体的要求，以制度来规范教学工作和提高教学质量。

四、加强2011级新生的入学教育，提高新生对专业的认同感和归属感

2011年11月，学院邀请了实务部门的专家以及法学院的部分优秀校友到校，与2011级新生进行交流，以丰富的切身体会和扎实的专业知识来引导、帮助新生做好大学四年的学习规划。邀请校友和专家来参与新生入学教育活动是法学院日常教学工作自2010年开始的一个重大创新，并受到了新生的普遍欢迎。今后学院将继续开展该活动，并予以进一步的完善。

科研及研究生工作

一、坚持以学科建设为龙头，以科学研究为导向，总体竞争力有较大提升。

1.高质量科研成果有了较大突破。我院广大教师在完成繁重的教学任务的同时，努力开展科学研究，学院逐渐形成了良好的科研环境和氛围，取得了一系列重要的科研成果：取得国家社科基金项目4项、民政部项目1项，省级规划项目2项；在《中国社会科学文摘》上转载论文1篇，在一级B刊物发表论文5篇，出版学术专著3部，获得省部级以上科研奖励2项。

表六：我院教师获得的国家项目

课题名称	负责人	课题来源
宪法的民族观及其中国意义研究	李占荣	国家社科基金项目
中国传统证据法的价值基础研究	蒋铁初	国家社科基金项目
非公募基金会的基本矛盾与规制研究	李政辉	国家社科基金项目
国际文化产品贸易公法研究	张 蹇	国家社科基金项目

表七：我院教师出版的著作

著作题目	我院作者	出版时间	著作类别	是否独著
社会主义宪政的伦理价值研究	李占荣、魏腊云	2011-05-01	专著	合著
狱与讼：中国传统诉讼文化研究	田东奎	2011-02-01	专著	合著
走进百姓生活的物权法-—物权法案例百则	苟军年	2011-05-01	编著	主编

表八：我院教师发表的一级论文

题目	作者	时间	刊物	级别
从政府本位到社会本位：社会管理体制变革的新分析框架	童志锋	2011.1	《中共浙江省委党校学报》中国社会科学文摘转载	一A
论反倾销与反补贴对我国国内产业安全的保障作用	刘勇	2011.3	《国际贸易问题》	一B
宪政的人本主义精髓	魏腊云	2010.12	《社会科学战线》	一B
略论立法审议程序的论辩维度	唐丰鹤	2011.3	《法治研究》人大复印资料转载	一B
场外交易市场：路径依赖与制度创新	李政辉	2011.5	《石家庄经济学院学报》人大复印资料转载	一B
加入工会抑或成立自组织——关于农民工组织权的思考	陈建胜	2011.1	《人文杂志》人大复印资料转载	一B

表九：我院教师获得的高层次奖励

成果名称	作者	获奖名称	级别
《论股权捐赠的规制》	李政辉	“民政部2010年法制理论研究课题”自选课题一等奖	部级
《中国行政登记法律制度研究》	茅铭晨	2011年省哲学社会科学优秀成果二等奖	省级
《中国古代的罪疑惟轻》	蒋铁初	浙江省高校科研成果一等奖	副省级

2、搭建了一些科研平台，能够满足学院今后较长时期发展的需要。为增强科研创新与服务能力，提高科研水平与效益，促进学科建设，扩大学院影响，学院根据学科、硕士学位点与研究所“三位一体”的原则，鼓励由各系结合专业特色、人才优势和学科发展需要，设立研究机构，学院制定颁布了《法学院科研机构建设与管理暂行办法》，进行机构调整建设，形成完整学科点、硕士点、研究所布局。学院目前拥有经济法研究所、民商法研究所、法理研究所、社会政策研究所等4个校级研究机构和宪法与行政法研究所、法律史研究所、刑事法律研究所、诉讼法研究所、国际法研究所、环境与自然资源保护法研究所、文化心理学研究所、社会建设与社会工作研究所等8个院级研究机构，能够满足学院今后较长时期发展的需要。

3、学术交流频繁、良好的学术氛围逐渐形成。学院根据学科发展的实际需求，制定了“请进来、走出去”学术交流措施，鼓励教师参加国内外学术会议，六年来，我院教师多次参加了世界法哲学大会、东亚法哲学大会等国际学术会议，中国经济法研究会、民法学研究会、法理学研究会、宪法学与行政法学研究会、法律史研究会、诉讼法学研究会、国际经济法研究会等国内二级研究会学术会议，中国社会学学会等一级学会的年会和若干省级研究会的学术会议。曾经邀请了10位国内外知名专家、学者来我院讲学、交流。挂靠在我院的财税法研究会工作稳步推进，成功主办了2011年年会，扩大了我院的知名度。通过“钱江潮”学术讲座为学生带来了学术前沿理论，推动了良好学术氛围的形成。另外，法律系和社会工作系还尝试性地聘请了8位优秀校友来为新生进行专业教育和为研究生开展专题讲座，取得了很好的效果。

表十：2010年度聘请专家讲座一览表

编号	姓名	所在单位\职称职务	讲座题目
1	Robert G. Tian	美国COKER大学工商管理学教授，系主任	新学科与新视野：西方工商人类学的发展及现状
2	杨一凡	中国社会科学院法学研究所教授、博导	重新认识中国法律史
3	张志铭	中国人民大学法学院教授、博士生导师	当代中国的法治政府建设
4	谢 晖	山东大学教授、博导	法治的德性再思
5	朱苏力	北京大学法学院教授、博导	司法的边界
6	福山龙	日本国福井县立大学经济学部教授	日本的公司制度及日本新公司法若干问题
7	应飞虎	深圳大学教授	法律的未预期后果
8	仇立平	上海大学社会学系教授、博导	社会研究与论文写作
9	梁根林	北京大学法学院教授，博士研究生导师	中国死刑控制之路在何方？——从药家鑫到李昌奎
10	范柏乃	浙江大学公共管理学院教授、博导	国家社科基金与国家自科基金申报技巧与方法

二、精心研究和布局两大学科、积极培养和引进人才

学科建设是提高教学水平、科研质量和办学层次的载体和平台。今年以来，我院根据队伍情况，认真总结了学科建设的经验与教训，通过整合，形成了法学、社会学两大学科同时建设的格局，并在法学学科中率先确立了法学理论、经济法学、宪法学与行政法学、民商法学、诉讼法学五大二级学科先行建设，国际法学、法律史、刑法学等紧随其后、环境与资源保护法学、军事法学提上日程的建设思路。随着一级学科硕士学位授予权的取得、研究所的建立和二级学科的完整布局，“三位一体”的学科体系已经形成。社会学学科建设尚处在较低层面，仍以专业建设为核心，打好基础，从社会工作和社会学两个二级学科着手，逐步形成合理的框架。

教师队伍是学院发展的根本保证。学院高度重视人才队伍建设，强化“外引内培”的可持续发展机制，不断完善师资队伍，优化师资结构。今年，学院引进博士毕业生5人，有1名教师考取博士研究生，学院协助学校取得了法学一级学科和社会学一级学科副高专业技术职务评审权，有1名教师在今年的专业技术资格评审中晋升教授。

三、研究生教育工作的机制不断完善，硕士点建设成绩突出。

学院高度重视高层次办学，抓住机遇，谋求发展。为了确保研究生教育工作顺利进行，我院总结了过去四年的工作，通过《法学院硕士点“双向选择”实施细则》等制度建设和建立研究生入学考试命题、阅卷、面试、论文开题、预答辩、答辩等方面的工作机制，保障了该项工作的顺利推进。2009级12名硕士研究生顺利毕业。学院十分重视研究生培养的质量，研究生导师和任课教师以高度的主人翁精神，认真负责，确保了研究生培养工作较好地、顺利地推进。推进研究生自主管理，成立了研究生分会，从经费、场地等各方面支持研究生分会的工作。2011年，新设了法学理论与民商法学两个硕士学位点，为学院今后又好又快发展奠定了坚实基础。

四、财务工作

（一）进一步规范了财务工作运行机制，尤其是定期公开财务，保障了学院财务的正常运行。（二）合理调配资金，提高资金使用效率，通过制度约束，使得行政经费、学科经费、专业建设经费等所有经费合理使用、科学使用、高效率使用，尤其是制度建设保障了学科经费使用更加合理、公平和高效，改变了学科硬件经费长期无法使用的状况。（三）颁布实施了《法学院财务管理暂行办法》，财务管理完全透明化、规范化。（四）节约了部分行政经费和全部院长基金为教职工发放福利。

学生工作

2011年是中国共产党建党90周年，学院分团委、学生会在学院党总支及校团委的领导和关心下，围绕学校的整体工作，结合学院的实际情况，与时俱进，锐意进取，稳中求新，开展了系列富有成效的学生工作，取得了一些可喜的的成绩。一年来，学院分团委、学生会组织的重要活动和特色活动有：举行法学院“学习型公寓”建设系列活动寝室成长经验交流会及第二届“学习型公寓专项课题”报告会；“扬帆起航，成就梦想”第二届法学院就业峰会、“满分计划，百分行动”一元钱工程系列活动、“崇法而知，缘法而行”第十二届法律文化节。

（一）以加强党支部建设为突破点，形成以党建促团建、以党建带动各项工作的长效机制

法学院始终坚持围绕大学生思想政治教育，以党建带团建，深化理想信念教育，增强责任意识，服务学生成长成才。科学、合理地设置学生党支部，充分发挥党支部的战斗力和凝聚力，努力做好学生入党积极分子的推优、培养、考察和预备党员的考察、教育工作，以提高学生的思想政治素质为切入点，从根本上端正学生的入党动机。在严把党员标准前提下及时吸纳优秀青年学生到党内，为党输送新鲜血液。2011年度学院共发展预备党员78人。

2011年，学院分团委认真组织团员青年学习贯彻胡锦涛总书记“七一”讲话精神和十七届六中全会精神，并开展爱国主义教育系列活动，使团员青年不断接受党的理论熏陶，通过学习党的方针政策和重要精神，树立以理想信念为核心，以爱国主义为重点，以基本道德规范为基础，以全面发展为目标的新一代合格建设者和可靠接班人。开展“学习、六中全会精神，投身校园文化建设”主题团日活动，以朗诵、观看电影、问卷调查等多种形式，弘扬党的精神，用实际行动响应党的号召。在2011年，09法学1班、10社会工作班被评为校“先进团支部”。

（二）抓学风、建班风、促院风，狠抓良好学风的养成工作，扎实做好日常性的学习管理工作

1.完善各项工作制度，促进学院学生工作有序开展，全力建设一支规范、有活力的学生组织

一年来，我院根据本院学生的具体实际情况，制定了一系列规章制度，来保障学院各项活动的顺利开展，出台完善了寝室规范条例、公寓干部职责规范及考核标准、法学院学习型公寓建设十大制度等。2011年11月15日，学院召开第七次团代会、学代会，选举产生了新一届分团委、学生会委员，确定了今后我院团学工作的主要任务和奋斗目标，为我院团学工作指明方向。

2．召开班级学习成绩分析会，开展班级学风竞赛

注重培养学生的自我教育、自我管理意识和能力，引导广大同学以良好精神面貌和优异成绩在学风建设中做出自己应有的贡献。学院在年级中通过班会形式全面铺开班级学风建设，召开学习成绩分析会，开展班级间学习比赛活动。通过奖先进、找差距，进一步营造建设良好班级学风的氛围。

3．围绕学风建设，积极开展学术竞赛活动

我院为了提高学生的科研能力，组织开展学院学生科技论文竞赛，调动了学生科研的积极性。我院结合学习型公寓建设，立项学习型公寓建设专项课题71项，在校挑战杯大学生创业计划竞赛中，我院立项作品7件；为了多层次活跃科研氛围，我们还通过学生会、社团等学生组织开展各类演讲赛、辩论赛，从而吸引更大的学生参与面，2011年校新生辩论赛荣获第一名的佳绩。

4．提高学生的思想认识，抓好考风考纪教育

学生是教学的主体，加强考风考纪教育，提高学生的思想认识，既是关键点，又是切入点。我院利用班级班会、课堂教学等各种场合，结合“八荣八耻”，大力开展学生的思想教育、考风考纪教育，号召同学们诚信考试，以诚实守信为荣，以考试违纪为耻。通过新生教育给大一新生在进校时就学习《学生手册》，通过集中的学习，使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。同时加大管理力度，从思想和管理两方面规范了学生的行为。

（三）做好考研、考公务员和就业指导，努力提高毕业班就业率

1．指导毕业班研究生和公务员考试，通过邀请有经验的专业教师在学生中宣讲，拟录取为研究生的学生做经验介绍；对上线的同学进行面试技巧的点拨；帮助上国家线但落榜的考生进行调剂。我院在2010年5月专门举办了“扬帆起航 成就梦想”——法学院学习型公寓建设之第二届就业峰会，对大三大二同学提早进行了考研就业的相关交流与学习，在暑假期间开放空调教室作为考研专用自习教室，通过这些举措在全院范围营造浓厚的考研氛围。

2．抓好毕业就业指导和服务工作。我院高度重视毕业生就业指导工作，坚持“早动员、早开展、早落实”的就业指导方针。成立学生党员就业服务团队，学生党员在努力完成自己应聘就业的同时，广泛收集就业信息，协助就业困难同学积极应聘，通过努力我院2011届毕业生一次就业率达到97.6%，就业质量有了进一步的提高。

3．取得的成绩。我院2011年在学生考研、考公务员、就业以及司法考试中均取得了不错的成绩。在07级205名毕业生中，有19人考取国内外知名高校的研究生，其中包括中南财经大学、华东政法大学、西南政法大学、英国华威大学国际经济法专业等知名学府；在07级205名毕业生中有16人考取了国家和地方公务员，其中包括国家工商行政管理总局、各地人民法院、监察院、国税局等国家政府机关。其余毕业生大多就职于中国银行、中国工商银行、中国建设银行、中国农业银行及其他商业银行、国内外各大律师事务所和各大国有企业；2011届毕业生中有62人通过司法考试，通过率30%以上，远高于国家平均通过率。

（四）丰富学生课余生活，活跃学生第二课堂

1．积极推进暑期社会实践活动

为引导激励大学生深入学习实践党的理论创新成果，积极投身推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践，在校团委、院党总支和有关部门的领导下，法学院分团委严格按照校团委相关文件要求，及时发动、广泛宣传、认真组织开展2011年学生暑期“三下乡”社会实践活动，取得了扎实有效的成果。在院分团委指导下，全院师生的共同努力，共有23支社会实践团队向学院提交了社会实践策划。经过学院内部选拔，按校团委要求择优向校团委推荐了4支团队，分别是赴桐庐县金溪村“创作经典红剧，再现党史辉煌”社会实践团队和赴杭州“我爱党，跟党走”建党九十周年宣传活动实践团队；赴舟山“海洋环保”社会实践团队；赴宁波“走进城管”社会实践团队。我院今年的暑期社会实践活动由于领导重视，狠抓落实，取得了喜人的成绩和丰硕的成果，赢得了社会广泛赞誉。今年，我院获校暑期社会实践“优秀组织奖”称号；赴桐庐县金溪村“创作经典红剧，再现党史辉煌”社会实践调研团队被评为省级“社会实践优秀团队”，此调研方案也被评为浙江省大学生社会实践活动创意最佳设计方案。

2．加强校园文化建设，开展各类文艺、体育竞赛，丰富学生课余文化生活

一年来，学院分团委、学生会围绕学校工作重心，紧密结合法学院专业特色，注重提高活动品味质量，寓教于乐，开展质量优秀、形式丰富的校园文化活动。在2011年校运会中，我院获得团体第三名的好成绩，热情有序的拉拉队更是给全场观众留下了良好的影响，获得了体育道德风尚奖。在2011年网球锦标赛中，我院学子更是取得了团体第一名的好成绩，个人成就也很优异。“似水流年”2011届毕业生欢送会、新生篮球赛、第七届“梦翔杯”新生辩论赛、“恰同学少年”2011级迎新晚会、学习型公寓建设、第十二届法律文化节、新生训练营……一场场精彩的学生活动展示了学生多才多艺以及学院浓郁的文化氛围。

3．加强大学生思想政治教育渗透力，努力创新育人载体

（1）法学院第二届就业峰会圆满召开

为更好地帮助学生树立考研目标，“扬帆起航 成就梦想” ——法学院学习型公寓建设之第二届就业峰会暨众合奖学金颁奖典礼于学术一号报告厅正式举行。为了加强学生的自我认知、提高学院就业质量，我院创办的就业峰会已成功举办了两届，并在老师和学生之间引起了巨大反响。就业峰会努力搭建一个毕业生与在校生之间的沟通交流的平台，它不断总结毕业生在就业升学中的经验教训、收获得失，为在校生提供了全面现实的指导和服务。同时，就业峰会也对帮助法学院学生认识和应对当前严峻的就业形势，提高自身素质提供了很大的帮助。我们相信就业峰会的扬帆起航，也定能不断成就同学们的美好梦想。

（2）学习型公寓建设成果显著

学分制背景下，法学院将学生教育和学生管理工作的重心逐步以学生生活园区为主，同时，结合学生善于思辨、勤于探索的特点，学院立足于常态管理，积极探索学习型公寓建设长效机制，初步形成了一整套行之有效的《法学院学习型公寓建设十大制度》，为学生创造一个和谐、温馨、有序、富有学习氛围的园区环境提供了制度保障。在制度保障的基础上，结合法学和社会工作的专业特点，在学生生活园区建立“朋辈辅导”体系和模拟社区化管理模式探索，即现有的学生公寓体制基础上，通过自主管理与朋辈辅导双轨制相结合方式，构建邻里关系，打造公寓式家园，从学业、生活、心理健康等各方面为学生提供全方位指导。同时，调动学生自主研究的积极性，设立71项关于学习型公寓建设的专项课题，让学生科研走进园区管理，让学生成为自我管理的专家，把理论与实践结合起来，增强学生自我管理的能力，全面推动法学院学习型公寓建设。

（3）学生综合素质全面提高。

一年来，法学院的学生在全国各类比赛中脱颖而出，取得了不错的成绩，综合素质不断提升。其中：2人以优异表现荣获“国家奖学金”荣誉称号；1人获“泰隆之星奖学金”；1人获得“才苑奖学金”；我院钟澍婉的 “论我国涉案报道媒体责任制度的完善”、张姗姗的“融入杭州：构建杭州市流动儿童社会工作模式”和顾寻梦的“社区建设中的民间组织参与研究——以杭州上城为例”三组队伍在“新苗计划”活动中，进入省赛并且得到立项。

第二部分 工作中存在的主要不足

一、人才引进进展缓慢，无法满足学院发展的需求。

二、社会服务的能力不强，教职工的福利待遇还需要进一步提高。

三、工作效率有待进一步提高

2011年，学院的在工作中取得了一定的成绩，在肯定成绩的同时，我们也看到了不足和缺陷。我们相信在校党委和行政的领导下，法学院在新的一年里会“百尺竿头，更进一步”，我们将不断加强学习，提高自身素质，创新工作方法，带领全院师生把学院的各项工作搞得更加有声有色。