在教研相长、守正创新与服务担当中践行育人使命
选择当教师就选择了责任。作为一名青年教师,王盼盼同志始终以立德树人为根本,在教学、科研与服务中践行育人使命。

教研相长,用心育人。王盼盼老师响应学科发展需求,积极开设本科生与研究生课程,并将学科前沿有机融入课程内容与课程思政。主讲3门本科生课程、2门研究生课程,并作为核心成员完成浙江省 “十四五” 研究生思政示范课程建设。同时,担任信息管理专业的综合导师和班主任,认真指导本科生毕业论文,用心为学生答疑解惑。曾指导本科生获2025年校优秀毕业论文一等奖,并推荐至约翰霍普金斯大学深造。曾指导学生获电商三创赛校二等奖1项,三等奖4项。
深耕笃行,守正创新。王盼盼老师长期从事智慧医疗方面的研究,围绕如何有效利用数智医疗平台以促进优质医疗资源下沉与地区均衡布局,已形成标志性科研成果,并入选浙江省之江青年社科学者。相关成果发表于《Information Systems Research》、《管理科学》、《系统管理学报》等国内外权威期刊,汇报于INFORMS Annual Meeting、ICIS-WeB、CSWIM等国际学术会议。主持国家自然科学基金项目1项,参与国家级、省部级科研项目4项,曾获《系统管理学报》年度优秀论文奖。
积极履行公共服务职责。王盼盼老师积极参与专业和学科建设,支持数智运营研究所、工商与管科一级学科咨询委员会及技术创新管理与经济高质量发展研讨会工作。同时,担任学术期刊审稿人、CNAIS2025 分论坛联合召集人,主动服务学术共同体与学科发展。
未来,她表示将继续坚守初心、踏实沉潜,并虚心向前辈们学习,努力为人才培养和学科发展做出更多贡献。