赵昶,副教授,浙江财经大学管理学院专任教师,长期从事管理学科教学与研究工作,在数字化教学改革与文化传承创新方面成果突出,获省级教学成果奖,主编省“十四五”“四新”重点教材2本。致力于案例开发与教学,三次荣获“全国百篇优秀管理案例”,主持案例入选教育部主题案例。注重因材施教与学生全程培养,指导学生多次在“互联网+”“尖峰时刻”等竞赛中获奖。积极服务学科与学校发展,曾两度担任系主任,助力专业获评国家级一流专业;创建校级管理案例中心,并曾作为博士服务团成员赴云南高校挂职。治学严谨,育人有方,展现了扎实的教学功底与全面的服务奉献精神。

从教多年,赵昶深信教育是顺应人向善向上的天性。他始终以立德树人为根本,在教学、科研与服务中做一名勤恳的浇灌者,静待每粒种子生根发芽。
在教学中,他扎根一线,以创新回应时代需求。通过教学改革获省级教学成果奖;主持省级虚拟仿真实验项目,主编两本数字化方向的省“十四五”“四新”重点教材,持续更新教学内容与手段。他注重因材施教与全程陪伴,指导学生参与“互联网+”“尖峰时刻”等竞赛并屡获佳绩。他曾担任14级五位本科生的综合导师,从社会实践到案例开发,陪伴他们获得多项竞赛奖及省政府奖学金,最终实现两人深造、三人进入知名企业工作。其中黄菲菲同学在本院攻读硕士,毕业后考入南京大学攻读博士,并于2025年以第一作者在《管理世界》发表论文,其成长历程生动诠释了个性化、全程化育人理念。
立足本土实践,赵昶致力于推动文化传承创新。他曾三次荣获“全国百篇优秀管理案例”,主持的孝文化促进康养产业案例入选教育部主题案例。他主讲《管理思想史》通识课,编著《中国管理思想通论》讲义,努力讲好中国管理故事。
在公共服务方面,赵昶勇于担当。他曾两度担任系主任,助力所在专业获得国家级一流专业及课程认定;从无到有创建学校管理案例中心,搭建教学支撑平台。他还曾作为博士服务团成员赴云南高校挂职,将东部经验带到西部,践行教育者的社会责任。
一路走来,从课堂到赛场,从理论到实践,从文化到数字,从东部到西部,场景虽变,其初心未改。未来,他表示将继续怀揣对教育的热爱,深耕不辍,为培养更多“浙财金生”贡献自己的力量。